Note de lecture : International approaches to professional development for mathematics teachers - CY Cergy Paris Université Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Recherches en Didactique des Mathematiques Année : 2013

Note de lecture : International approaches to professional development for mathematics teachers

Maha Abboud
Laboratoire de Didactique André Revuz
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https://cyu.hal.science/hal-02979462

Soumis le : mardi 27 octobre 2020-10:44:41

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Dates et versions

hal-02979462 , version 1 (27-10-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02979462 , version 1

Citer

Maha Abboud. Note de lecture : International approaches to professional development for mathematics teachers. Recherches en Didactique des Mathematiques, 2013, 2, pp.219-224. ⟨hal-02979462⟩

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