Analyser des vidéos sur les pratiques des enseignants du second degré en mathématiques?: des utilisations contrastées en recherche en didactique et en formation de formateurs – quelle transposition??

Aline Robert; L Vivier

Article Dans Une Revue Education et Didactique Année : 2013

Analyser des vidéos sur les pratiques des enseignants du second degré en mathématiques?: des utilisations contrastées en recherche en didactique et en formation de formateurs – quelle transposition??

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Aline Robert

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PersonId : 179982
IdHAL : aline-robert
ORCID : 0000-0002-5639-4219

Laboratoire de Didactique André Revuz

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L Vivier

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Laboratoire de Didactique André Revuz

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Soumis le : mardi 27 octobre 2020-10:43:31

Dernière modification le : mercredi 20 septembre 2023-15:36:06

Dates et versions

hal-02979438 , version 1 (27-10-2020)

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Aline Robert, L Vivier. Analyser des vidéos sur les pratiques des enseignants du second degré en mathématiques?: des utilisations contrastées en recherche en didactique et en formation de formateurs – quelle transposition??. Education et Didactique, 2013, 2, pp.115-144. ⟨hal-02979438⟩

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