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Recherches en Didactique des Mathematiques
Year : 2014
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https://hal-cyu.archives-ouvertes.fr/hal-02979714
Submitted on : Tuesday, October 27, 2020-11:39:54 AM
Last modification on : Wednesday, October 5, 2022-11:12:07 AM
Dates and versions
Identifiers
- HAL Id : hal-02979714 , version 1
Cite
Aline Robert, Fabrice Vandebrouck. Proximités-en-acte mises en jeu en classe par les enseignants du secondaire et ZPD des élèves : analyses de séances sur des tâches complexes. Recherches en Didactique des Mathematiques, 2014, 2-3, pp.239-285. ⟨hal-02979714⟩
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