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Annales de Didactiques et de Sciences Cognitives
Year : 2015
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https://hal-cyu.archives-ouvertes.fr/hal-02980019
Submitted on : Tuesday, October 27, 2020-1:25:12 PM
Last modification on : Tuesday, December 6, 2022-12:42:14 PM
Dates and versions
Identifiers
- HAL Id : hal-02980019 , version 1
Cite
Maha Abboud, Aline Robert. Former des formateurs d’enseignants de mathématiques du secondaire?: un besoin, une expérience et une question d’actualité. Annales de Didactiques et de Sciences Cognitives, 2015, pp.181-206. ⟨hal-02980019⟩
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