Former des formateurs d’enseignants de mathématiques du secondaire?: un besoin, une expérience et une question d’actualité - Archive ouverte HAL Access content directly
Journal Articles Annales de Didactiques et de Sciences Cognitives Year : 2015

Former des formateurs d’enseignants de mathématiques du secondaire?: un besoin, une expérience et une question d’actualité

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Maha Abboud
Laboratoire de Didactique André Revuz
CV
Aline Robert
Laboratoire de Didactique André Revuz
CV

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Humanities and Social Sciences Education

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hal-02980019 , version 1 (27-10-2020)

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  • HAL Id : hal-02980019 , version 1

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Maha Abboud, Aline Robert. Former des formateurs d’enseignants de mathématiques du secondaire?: un besoin, une expérience et une question d’actualité. Annales de Didactiques et de Sciences Cognitives, 2015, pp.181-206. ⟨hal-02980019⟩

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