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Deux étapes dans la construction de corpus scolaires : problèmes récurrents et perspectives nouvelles 

Document type :
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https://hal-cyu.archives-ouvertes.fr//hal-02980399
Contributor : Cybu Recherche <>
Submitted on : Tuesday, October 27, 2020 - 2:40:09 PM
Last modification on : Wednesday, October 28, 2020 - 3:33:13 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-02980399, version 1

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Citation

Catherine Bore, Marie-Laure Elalouf. Deux étapes dans la construction de corpus scolaires : problèmes récurrents et perspectives nouvelles . Corpus, Bases, Corpus, Langage - UMR 7320, 2017, 16, pp.31-63. ⟨hal-02980399⟩

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