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Journal Articles Diotime : revue internationale de didactique de la philosophie Year : 2014

Comment aborder concrètement la question de la sanction dans un cours de morale ?

(1)
1
Bruno Robbes
École, mutations, apprentissages
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Humanities and Social Sciences Education

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Bruno Robbes. Comment aborder concrètement la question de la sanction dans un cours de morale ?. Diotime : revue internationale de didactique de la philosophie , 2014, 61. ⟨hal-02980699⟩

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