Groupes d’analyse de pratiques pour enseignants. Mise en perspective de trois dispositifs inspirés du « groupe Balint »

Arnaud Dubois; Claudine Blanchard-Laville; Sophie Lerner-Seï

doi:10.3917/rppg.068.0115

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Groupes d’analyse de pratiques pour enseignants. Mise en perspective de trois dispositifs inspirés du « groupe Balint »

Arnaud Dubois ¹ Claudine Blanchard-Laville ¹ Sophie Lerner-Seï ¹

1 EMA - École, mutations, apprentissages

Document type :

Journal articles

Domain :

Humanities and Social Sciences / Education

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Contributor : Cybu Recherche <>
Submitted on : Tuesday, October 27, 2020 - 4:28:38 PM
Last modification on : Friday, January 22, 2021 - 11:04:02 AM

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