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Groupes d’analyse de pratiques pour enseignants. Mise en perspective de trois dispositifs inspirés du « groupe Balint »

Arnaud Dubois 1 Claudine Blanchard-Laville 1 Sophie Lerner-Seï 1 
1 EMA - École, mutations, apprentissages
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https://hal-cyu.archives-ouvertes.fr/hal-02980860
Contributor : Cybu Recherche Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Tuesday, October 27, 2020 - 4:28:38 PM
Last modification on : Saturday, August 6, 2022 - 3:42:52 AM

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TICE | UNIV-CERGY | USPC | UNIV-PARIS | EMA | CY-EDUCATION

Citation

Arnaud Dubois, Claudine Blanchard-Laville, Sophie Lerner-Seï. Groupes d’analyse de pratiques pour enseignants. Mise en perspective de trois dispositifs inspirés du « groupe Balint ». Revue de psychothérapie Psychanalytique de Groupes, 2017, 68, pp.115-130. ⟨10.3917/rppg.068.0115⟩. ⟨hal-02980860⟩

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