Enunciação, Subjetividade, Ensino – um trinômio em debate, Entrevista com Catherine Boré - Archive ouverte HAL Access content directly
Journal Articles Letras e letras Year : 2013

Enunciação, Subjetividade, Ensino – um trinômio em debate, Entrevista com Catherine Boré

(1)
1
Catherine Boré
École, mutations, apprentissages
CV

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Humanities and Social Sciences Linguistics

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hal-02980884 , version 1 (27-10-2020)

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Catherine Boré. Enunciação, Subjetividade, Ensino – um trinômio em debate, Entrevista com Catherine Boré. Letras e letras, 2013, 29 (1), ⟨10.14393/LL63⟩. ⟨hal-02980884⟩

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