Skip to Main content Skip to Navigation
Journal articles

Écrire des monographies : une modalité d’analyse clinique de situations d’enseignement pour les enseignants débutants

Arnaud Dubois 1 
1 EMA - École, mutations, apprentissages
Document type :
Journal articles
Complete list of metadata
https://hal-cyu.archives-ouvertes.fr//hal-02980905
Contributor : Cybu Recherche Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Tuesday, October 27, 2020 - 4:37:52 PM
Last modification on : Friday, August 5, 2022 - 2:46:00 PM

Identifiers

  • HAL Id : hal-02980905, version 1

Collections

TICE | UNIV-CERGY | EMA | CY-EDUCATION

Citation

Arnaud Dubois. Écrire des monographies : une modalité d’analyse clinique de situations d’enseignement pour les enseignants débutants. Psychologie, 2015, 11, pp.266. ⟨hal-02980905⟩

Export

BibTeX TEI DC DCterms EndNote Datacite

Share

Metrics

Record views

9

For any questions or support regarding filing in HAL, contact the Research Support Service.

recherche-bu@ml.u-cergy.fr