Technologies numériques et pratiques enseignantes : permanences ou évolutions de la forme scolaire ? - CY Cergy Paris Université Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Revue suisse des sciences de l'éducation Année : 2016

Technologies numériques et pratiques enseignantes : permanences ou évolutions de la forme scolaire ?

François Villemonteix
École, mutations, apprentissages

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https://cyu.hal.science/hal-02980916

Soumis le : mardi 27 octobre 2020-16:38:02

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  • HAL Id : hal-02980916 , version 1

Citer

François Villemonteix. Technologies numériques et pratiques enseignantes : permanences ou évolutions de la forme scolaire ?. Revue suisse des sciences de l'éducation, 2016, 38. ⟨hal-02980916⟩

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