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Directions of work or proceedings

Le rapport aux savoirs dans les pédagogies différentes

Document type :
Directions of work or proceedings
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https://hal-cyu.archives-ouvertes.fr//hal-02982469
Contributor : Cybu Recherche <>
Submitted on : Wednesday, October 28, 2020 - 4:01:09 PM
Last modification on : Monday, November 30, 2020 - 3:11:44 PM

Identifiers

  • HAL Id : hal-02982469, version 1

Collections

Citation

Bruno Robbes, M. Hugon. Le rapport aux savoirs dans les pédagogies différentes. NON RENSEIGNE, pp.232-47, 2016, 978-2814302853. ⟨hal-02982469⟩

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