Os filmes promotores de MOOC, uma retórica da “divisio” - Archive ouverte HAL Access content directly
Journal Articles Ação Midiática Year : 2016

Os filmes promotores de MOOC, uma retórica da “divisio”

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Abstract

As vicissitudes que os filmes pedagógicos atravessam devem-se, simultaneamente, a fatores institucionais e ao ritmo da evolução das tecnologias da informação e da comunicação com fins educativos. O desenvolvimento dos MOOC vai de par com uma renovação da utilização do filme vocacionado para o ensino. Para se apresentar, para que os estudantes tenham vontade de se inscrever, os MOOC voltam a fazer do filme um instrumento pedagógico.

Dates and versions

hal-03546476 , version 1 (27-01-2022)

Identifiers

Cite

Alain Jaillet. Os filmes promotores de MOOC, uma retórica da “divisio”. Ação Midiática, 2016, 2 (12), pp.165. ⟨10.5380/2238-0701.2016n12p165-192⟩. ⟨hal-03546476⟩
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